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PEDAGOGIA

DO AFETO

O Português sem Fronteiras, em consonância com a Base Nacional Comum Curricular brasileira, prima pela pedagogia do afeto em suas atividades de ensino, convicto de que o carinho, incentivo e reconhecimento do educador torna a aprendizagem prazerosa e significativa para a criança, e contribui para sua formação integral como pessoa e para sua identidade pessoal e coletiva.

A pedagogia do afeto busca o desenvolvimento das competências tanto cognitivas como socioemocionais da criança, estando baseada em três pilares:

  • pedagogia,

  • afetividade,

  • valores e princípios.

A pedagogia promove a aquisição progressiva de conhecimentos técnicos necessários para o desenvolvimento social e, mais tarde, profissional da criança.

A afetividade, na forma de carinho, ternura e apreço, desenvolve os aspectos socioemocionais e promove a autoconfiança e autoestima da criança, fomentando uma visão positiva de si mesmo e relações saudáveis.

Valores e princípios, tais como responsabilidade, solidariedade, sensibilidade, respeito, autonomia, direitos e deveres, promovem o desenvolvimento ético da criança, ensinando-lhe a ser um cidadão autoconsciente.

Num ambiente de ensino acolhedor, o educador estimula a curiosidade e a vontade de aprender da criança, incrementando seu potencial de aprendizagem, ao mesmo tempo em que o ensina a conviver melhor em sociedade, seguro de si e de seu valor.

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